—esta hoja de notas con permiso de Russell Bateman, miembro de la clase
(russ@windofkeltia.com )
Se hace sin diccionario ; mas tarde, quanto una corrección se
decubrirá, se hará.
Indice de notas por data
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26 de septiembre
| 3 de octubre
| 10 de octubre
| 17 de octubre
| 24 de octubre
| 31 de octubre
| 7 de noviembre
| 14 de noviembre
| 21 de noviembre
| extras
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26 de septiembre de 2002 |
Las vocales, al nombre de cinco, presentan nunco cambio en su pronunciación.
—con remarques sobre la pronunciación de la profesora
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ba be bi bo bu |
ca ce [que] ci [qui] co cu |
ga ge [gue] gi [gui] go gu |
ha he hi ho hu |
ja je ji jo ju |
ka ke ki ko ku |
la le li lo lu |
lla lle lli llo llu |
ya ye yi yo yu |
na ne ni no nu |
ña ñe ñi ño ñu |
pa pe pi po pu |
—con remarques sobre la pronunciación de la profesora
| b | ch | r | ll | v | x | z |
| Mi nombre es _____ |
| Vivo en ______ |
| Trabajo como _____ (ingeniero, medico, etc.) en _____ (la sociedad Novell, el hospital, etc.) |
| Estudio _____ (español, las matemáticas, etc.) |
| Estoy _____ (casado/a, soltero/a, vuido/a, divorciado/a) |
| Tengo _____ hijos (dos, tres, etc.) |
| Naci en _____ (California, Francia, Columbia, etc.) |
| Me gusta _____ (chocolate, el carro rojo, etc.) |
| a | antes [before] | bajo [under] | con [with] | contra [against] |
| de | desde [from] | en | entre [between] | para [for] |
| por [by] | sin [without] | sobre [on, upon] | tras [behind] |
| patiente | grande | fuerte | débil | bonito | gigante | dulce [sweet] |
| amargo [bitter] | acido [sour] | bueno | malo | viejo | feo | nuevo |
| barato | costoso | delicado | suave | tonto | útil | necessario |
| azul | rojo | amarillo | verde | blanco | negro | gris |
| sentir | pensar | obedecer | esquiar | patinar | mirar | preparar |
| dormir | bailar | nadar | resistir | reir | sonreir | escuchar |
| casa | clase | carro | montaña | animales | paises | rio | tierra |
| planetas | oficina | consultorio | comida | vestido | lapiz | carretera | tarea |
| Bienvenidos a su clase de español! | Welcome to Your Spanish Class | |
| Reglas de la clase | Class Rules | |
| 1. Solo español | 1. Speak only Spanish | |
| 2. No traer comida | 2. Don't bring food | |
| 2. No traer ninos | 2. Don't bring children | |
| 3. Estar a tiempo | 3. Be on time | |
| 4. Traer lapiz, cuaderno, diccionario | 4. Bring pencil, notebook, dictionary | |
| Programas que se utilizaran en el curso : | Textbooks that are used in the course: | |
| . . . | ||
| Para asistencia puede llamar a la profesora | For help, you may call the instructor |
| Consejos para aprender español | Advice for Learning Spanish | |
| Tecnicas de estudio | Study Techniques | |
| 1. Dedique un tiempo determinado cada dia para estudiar. | 1. Set aside a specified time each day to study. | |
| 2. Asigne un lugar especial para estudiar con comodida, ventilación, luz y libre de ruidos molestos. Use un asiento comodo, mesa y suficiente material como : libros, diccionario, lapices, resaltadores, etc. | 2. Choose a place especially for studying with conforts, ventilation, light, and free from disturbing noise. Use a comfortable, table and adequate materials like books, a dictionary, pencils, highlighters, etc. | |
| 3. Concentre toda su atención en el aprendizaje. | 3. Focus all your attention on learning. | |
| 4. Practique en voz alta su pronunciación. | 4. Practice in your best pronunciation. | |
| 5. Consiga libros, revistas, suscripciones en español, musica, videos, etc. | 5. Check out books, reviews, periodicals in Spanish, music, videos, etc. | |
| 6. Aproveche las oportunidades que tenga para conversar con hablantes hispanos en su lengua. | 6. Look for opportunities that you have for speaking with Hispanic speakers in their language. | |
| 7. Marque los objetos y articulos de su casa con notas autoadhesivas indicando el nombre en español. | 7. Mark all objects and articles in your house with sticky notes that indicate their names in Spanish. | |
| 8. Continue recibiendo cursos como este hasta que se sienta totalmente satisfecho con su aprendizaje. | 8. Continue taking courses like this one until you are satisfied with what you have learned. |
| Temas | Subjects | |
| Clase #1 Presentaciones, expectiativas, sonidos, lectura, vocabulario. | Class #1 Introductions, [class] expectations, sounds, reading, vocabulary. | |
| Clase #2 Numeros, oraciones, sustantivos, adjetivos, genero, vocabulario. | Class #2 Numbers, prayers, nouns, adjetivos, gender, vocabulary. | |
| Clase #3 Preposiciones, ejercicios, emergencias, conversación, volcabulario. | Class #3 Prepositions, exercises, emergencies, conversation, vocabulary. | |
| Clase #4 Frases comunes hotel, restaurante, almacenes, direcciones, vocabulario. | Class #4 Common sentences [for use in] the hotel, the restaurant, the store, and getting directions. | |
| Clase #5 Verbos, tiempos verbales, ejercicios. | Class #5 Verbs, tenses, exercises. | |
| Clase #6 Conversación, anecdota personal, vocabulario. | Class #6 Conversation, personal story, vocabulary. | |
| Clase #7 El mundo hispano, exposiciones de los alumnos. | Class #7 The Hispanic world, student presentations. | |
| Clase #8 Pronunciación, correcciones, repaso. | Class #8 Pronunciation, corrections, review. |
3 de octubre de 2002 |
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| ¿ qué ? [what?] | ¿ porqué ? [why?] | ¿ cuándo ? [when?] | ¿ cómo ? [how?] | ¿ dónde ? [where?] | ¿ quién ? [who?] |
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0 zero 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve |
10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 diez y seis 17 diez y siete 18 diez y ocho 19 diez y nueve |
20 veinte 21 veintiuno 22 veintidos 23 veintitres 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiseis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve |
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30 treinta 31 treinta y uno 32 treinta y dos 33 treinta y tres 34 treinta y cuatro 35 treinta y cinco 36 treinta y seis 37 treinta y siete 38 treinta y ocho 39 treinta y nueve |
40 cuarenta 41 cuarenta y uno 42 cuarenta y dos 43 cuarenta y tres 44 cuarenta y cuatro 45 cuarenta y cinco 46 cuarenta y seis 47 cuarenta y siete 48 cuarenta y ocho 49 cuarenta y nueve |
50 cincuenta 51 cincuenta y uno 52 cincuenta y dos 53 cincuenta y tres 54 cincuenta y cuatro 55 cincuenta y cinco 56 cincuenta y seis 57 cincuenta y siete 58 cincuenta y ocho 59 cincuenta y nueve |
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60 sesenta 61 sesenta y uno 62 sesenta y dos 63 sesenta y tres 64 sesenta y cuatro 65 sesenta y cinco 66 sesenta y seis 67 sesenta y siete 68 sesenta y ocho 69 sesenta y nueve |
70 setenta 71 setenta y uno 72 setenta y dos 73 setenta y tres 74 setenta y cuatro 75 setenta y cinco 76 setenta y seis 77 setenta y siete 78 setenta y ocho 79 setenta y nueve |
80 ochenta 81 ochenta y uno 82 ochenta y dos 83 ochenta y tres 84 ochenta y cuatro 85 ochenta y cinco 86 ochenta y seis 87 ochenta y siete 88 ochenta y ocho 89 ochenta y nueve |
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90 noventa 91 noventa y uno 92 noventa y dos 93 noventa y tres 94 noventa y cuatro 95 noventa y cinco 96 noventa y seis 97 noventa y siete 98 noventa y ocho 99 noventa y nueve |
100 cien 104 ciento cuatro 307 tres cientos siete |
1000 mil 1830 mil ocho cientos treinta 1959 mil novecientos cincuenta y nueve 2002 dos mil dos 1.000.000 millión |
| Sustantivos | Adjetivos | Verbos |
|---|---|---|
| persona | bueno | comer |
| hombre | malo | reir |
| palabra | dulce | pescar |
| nino | salado | pintar |
| casa | amargo | correr |
| autopista | bonito | caminar |
| pueblo | feo | cantar |
| musica | viejo | leer |
| rio | nuevo | comprar |
| montana | alto | mirar |
| valle | bajo | pelear |
| agua | gordo | sentir |
| tierra | flaco | crecer |
| fuego | ancho | faltar |
| aire | angosto | escribir |
| animal | sereno | pensar |
| cocina | fuerte | tocar |
| drogueria | debil | gritar |
| mapas | virtuoso | llorar |
| policia | timido | pasear |
| emergencia | bravo | nadar |
| enfermedad | injusto | limpiar |
| telefono | emotivo | lavar |
| computador | brillante | coser |
| escuela | alegre | construir |
| carro | triste | crear |
| avión | jugueton | elegir |
| ropa | rapido | matar |
| medicinas | lento | nacer |
| comida | valiente | vivir |
| frutas | lluvioso | meditar |
| vegetales | amistoso | dibujar |
| almacen | culpable | llamar |
| libro | inocente | conocer |
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[Put the words in order] [Say it] |
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[grammar] [conversation] [vocabulary] [reading] [writing] |
| Determinados o especificos | Indeterminados | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Singular | Plural | Singular | Plural | ||
| Masculino | el | los | Masculino | un | unos* |
| Feminino | la | las | Feminino | una | unas* |
* compararse con some en ingles o "naked plural":
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[hearing] [listening] [studying] [writing] [seeing] [and, especially, speaking] |
10 de octubre de 2002 |
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fiel - loyal, faithful
herramiento - tool
mirar - look
pregunta - question
afirmación - statement
entonces - then, at that time
| Persones singulares | Persones plurales
| |||
|---|---|---|---|---|
| Primera persona | yo | he | nosotros | hemos |
| Segunda persona | tu | has | ustedes | han |
| Tierça persona | el | ha | ellos | han |
| Persones singulares | Persones plurales
| |||
|---|---|---|---|---|
| Primera persona | yo | tengo | nosotros | tenemos |
| Segunda persona | tu | tienes | ustedes | tenéis |
| Tierça persona | el | tiene | ellos | tienen |
—en combinación con las formas de « haber » para formar el pasado continuo.
Hacer dos ejemplos del verbo « haber » como auxiliar usando otro verbo como participo.
| Términa | Traducción |
|---|---|
| padre, madre | father, mother |
| papá, mamá | dad, mom |
| esposo, esposa | husband, wife (spouse) |
| hombre, mujer | husband, wife (pejorative) |
| hijo, hija | son, daughter |
| niño, niña | son, daughter |
| hijo major, hija major | eldest son, daughter |
| hijo menor, hija menor | eldest son, daughter |
| hermano, hermana | brother, sister |
| abuelo, abuela | grandfather, -mother |
| nieto, nieta | grandson, -daughter |
| bisabuelo, bisabuela | great grandfather, -mother |
| tartarabuelo, tartarabuela | great, great grandfather, -mother |
| tio, tia | uncle, aunt |
| sobrino, sobrina | nephew, niece |
| primo, prima | cousin |
| bisabuelo, bisabuela | great grandfather, -mother |
| tartarabuelo, tartarabuela | great, great grandfather, -mother |
| cuñado, cuñada | brother-in-law, sister- |
| suegro, suegra | father-in-law, mother- |
| yerno, nuera | son-in-law, daughter- (cf. Fr. gendre) |
| hijastro, hijastra | stepson, -daughter (perjorative) |
| a | antes [before] | bajo [under] | con [with] | contra [against] |
| de [of, from] | desde [from] | en | entre [between] | para [for] |
| por [by] | sin [without] | sobre [on, upon] | tras [behind] | hacia [toward] |
| hasta [until, to] | de bajo [from under] | detrás [behind, from behind] |
Hacer dos ejemplos del verbo haber como auxiliar usando otro verbo como participo.
17 de octubre de 2002 |
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| para | por |
|---|---|
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—las preposiciones son dificiles de traducir. En unos casos se utilisan otros preposiciones que inglés. El verdadero sentido de la preposición es in la pratica.
¿ Cuál es la función del articulo ? ¿ Porqué existe ? ¿ Qué hace el articulo ?
El adjectivo puede decir algo sobre quien. El articulo puede decir algo subre el sustantivo.
¿ Qué me dice ? El articulo revela el número y el género. En español, necesitamos cuatro formas del articulo :
« Tres tristes tigres
Comen trigo en tres tristres
Plates de trigo »
24 de octubre de 2002 |
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Conseguir una poema en Español y tratar de analizarlo, puede ser también una canción.
Mi canción está de la natividad :
Refrano : Riu, riu, chiu, la guarda ribera : Dios guardó el lobo de nuestra cordera. El lobo rabioso la quiso morder, Mas Dios poderoso la supo defender ; Quisole hazer que no pudiesse pecar, Ni aun original esta Virgin no toviera. Este que es nacido es el gran monarca, Cristo patriarca de carnevestido, Hanos redimido con se hazer chiquito, Aunque era infinito, finito se hiziera.
Refrain: Riu, riu, chiu: keep watch [over the ewe-lamb] on the river bank: God kept the wolf away from our ewe-lamb. The enraged wolf sought to bite her, But our powerful God knew how to protect her. He willed it so she could not sin, Not even by the original sin was this virgin stained. This being that is born is the great King, Christ, the father, of incarnate God, Redeemed us by making Himself small, Though He was infinite, he made Himself finite.
| ¡ Felíz Halloween ! (Fiesta dos Todos santos) |
7 de noviembre de 2002 |
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14 de noviembre de 2002 |
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21 de noviembre de 2002 |
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Extras |
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Estas concepciones son importantes a la conversación español. No hay manera de faltarlas.
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | mi[s] | nuestro[s], nuestra[s] |
| Segunda persona | su[s], (tu[s]) | vuestro[s], vuestra[s] |
| Tierça persona | su[s] | su[s] |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | ||
| Segunda persona | de Usted | de Ustedes |
| Tierça persona | de él, de ella | de ellos, de ellas |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | mío[s], mía[s] | nuestro[s], nuestra[s] |
| Segunda persona | tuyo[s], tuya[s] | vuestro[s], vuestra[s] |
| Tierça persona | suyo[s], suya[s] | suyo[s], suya[s] |
Para el pronombre posesivo, poned el articulo determinado antes esta términa :
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | el mío [los míos], la mía [las mías] | el [los] nuestro[s], la [las] nuestra[s] |
| Segunda persona | el tuyo [los tuyos], la tuya [las tuyas] | el vestro [los vuestros], la vestra [las vuestras] |
| Tierça persona | el suyo [los suyos], la suya [las suyas] | |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | me | nos |
| Segunda persona | te | os |
| Tierça persona | le, la, lo (it) | us, los, las |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | me | nos |
| Segunda persona | te | os |
| Tierça persona | le | les |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | me | nos |
| Segunda persona | te | os |
| Tierça persona | se | se |
| Persones singulares | Persones plurales
| |
|---|---|---|
| Primera persona | mí | nosotros, -as |
| Segunda persona | ti | vosotros, -as |
| Tierça persona | él, ella, ello (it), sí | ellos, ellas, sí |